Turinys:
- Mokymosi sutrikimų tipai pagal DSM-V
- Mokymosi sutrikimas su skaitymo sunkumais
- Mokymosi sutrikimas, kai sunku rašyti
- Mokymosi sutrikimas su sunkumais skaičiuojant
- Mokymosi sutrikimų sunkumas pagal DSM-V
Įvertinimas: 5 (1 balsas) 1 komentaras
DSM-V yra psichikos sutrikimų diagnostikos ir statistikos vadovas, labai dažnai naudojamas psichologijoje. Tai yra vadovas, kuriame sugrupuojami įvairūs esami psichikos sutrikimai ir integruojami kriterijai, reikalingi kiekvienam iš šių sutrikimų diagnozuoti. Šiame „Psychology-Online“ straipsnyje „Mokymosi sutrikimų tipai: DSM-V klasifikacija “ įvairūs mokymosi sutrikimai yra veikiami pagal klasifikaciją šiame psichologiniame vadove.
Jus taip pat gali sudominti: Seksualiniai sutrikimai pagal DSM-V indeksą- Mokymosi sutrikimų tipai pagal DSM-V
- Mokymosi sutrikimas su skaitymo sunkumais
- Mokymosi sutrikimas, kai sunku rašyti
- Mokymosi sutrikimas su sunkumais skaičiuojant
- Mokymosi sutrikimų sunkumas pagal DSM-V
Mokymosi sutrikimų tipai pagal DSM-V
Yra įvairių mokymosi sutrikimų tipų. DSM-V vadove skirtingi sutrikimai skirstomi į grupes, konkrečiai, mokymosi sutrikimai randami specifiniuose mokymosi sutrikimuose, kurie yra neurodevelopment sutrikimų grupės, tai yra sutrikimai, kilę iš asmens raida. Be to, taip pat turi būti nurodytas asmens pasireiškiančio sutrikimo sunkumo laipsnis (sunkus, vidutinio sunkumo ar lengvas), kurį paaiškinsime vėliau.
Taigi mokymosi sutrikimų tipų klasifikacija pagal DSM-V vadovą apima: skaitymo sutrikimus, rašymo sutrikimus ir skaičiavimo sutrikimus.
Mokymosi sutrikimas su skaitymo sunkumais
Skaitymo sutrikimas, vienas iš mokymosi sutrikimų tipų pagal DSM-V, būdingas tuo, kad yra tikslumas, greitis ar žodžių skaitymo supratimas, kuris yra mažesnis nei našumas tikimasi atsižvelgiant į asmens amžių ir intelekto koeficientą. Be to, dėl šio žemo rezultato jis tiesiogiai veikia akademinius rezultatus ir kasdienį žmogaus gyvenimą, jei tai yra veikla, susijusi su skaitymu.
Būtina mokėti atskirti disleksiją nuo mokymosi sutrikimo, kai sunku skaityti. Kas yra disleksija? Disleksija susideda iš mokymosi sunkumų, kuriems būdingos žodžių atpažinimo problemos, rašybos klaidos ir rašybos sunkumai. Kita vertus, kalbant apie skaitymo sutrikimą, apie kurį kalbame, be disleksijoje minimų yra dar daugiau sunkumų.
Mokymosi sutrikimas, kai sunku rašyti
Kita DSM-V mokymosi sutrikimo rūšis yra mokymosi sutrikimas, kuriam sunku rašyti. Rašymo sutrikimas, pasak DSM-V, turi įtakos rašybai, gramatikai, rašybos skyryba, aiškumas ir rašytinės išraiškos organizavimas. Pavyzdžiui, asmuo, turintis šį sutrikimą, gali pridėti, praleisti ar pakeisti raides ar žodžius. Dėl šios priežasties įprasta, kad šio sutrikimo turinčio žmogaus parašyti tekstai yra neįskaitomi arba sunkiai skaitomi. Taigi rašymo įgūdžiai yra žemesni nei tikėtasi, atsižvelgiant į asmens amžių ir intelekto koeficientą. Taigi, kaip ir skaitymo sutrikimo atveju, rašymo sutrikimas daro didelę įtaką akademinei veiklai ar veiklai, kurią asmuo paprastai atlieka kasdieniame gyvenime ir kuri yra glaudžiai susijusi su rašymu.
Mokymosi sutrikimas su sunkumais skaičiuojant
Kita DSM-V mokymosi sutrikimo rūšis yra mokymosi sutrikimas, turintis sunkumų skaičiuojant. Skaičiavimo sutrikimas, pasak DSM-V, būdingas sunkumais skaičių prasme, aritmetinių operacijų įsiminimu, teisingu ar sklandžiu skaičiavimu ir teisingais matematiniais argumentais. Taigi šio sutrikimo paveiktų žmonių skaičiavimo įgūdžiai yra mažesni, nei tikimasi, atsižvelgiant į asmens amžių ir intelekto koeficientą. Kaip ir ankstesnių sutrikimų atveju, skaičiavimo sutrikimas taip pat reikšmingai veikia mokyklos rezultatus ir kasdienę asmens veiklą, kuriai reikalingas gebėjimas apskaičiuoti.
Šiuo atveju akmenligės sutrikimas turi būti diferencijuotas nuo diskalkulijos. Kas yra diskalkulija? Viena vertus, diskalkulija yra terminas, vartojamas apibūdinti sunkumų modelį, apibūdinantį problemas apdorojant skaitmeninę informaciją, mokantis aritmetinių operacijų ir teisingai ar skystai apskaičiuojant. Kita vertus, akmenų sutrikimas apima daugiau sunkumų kartu su minimais diskalkulijoje.
Mokymosi sutrikimų sunkumas pagal DSM-V
Kaip jau minėjome anksčiau, mokymosi sutrikimai gali būti įvairaus sunkumo:
- Sunkus: šiam sunkumo laipsniui būdingi dideli įgūdžių sunkumai, turintys įtakos kelioms akademinėms sritims. Tokiu būdu asmuo rodo mažai tikimybę, kad galės išmokti šių įgūdžių, todėl didžiąją dalį mokslo metų reikėtų skirti specializuotą ir intensyvų mokymą, mokyklos pritaikymą, pritaikymą namuose ir net pritaikymą darbe. Vis dėlto asmuo gali nesugebėti efektyviai atlikti užduočių.
- Vidutinis: Šioje klasėje yra didelių mokymosi įgūdžių sunkumų vienoje ar keliose akademinėse srityse, todėl mažai tikėtina, kad asmuo gali tapti veiksmingas be tam tikro intensyvaus ir specializuoto mokymo laikotarpio. Norint sustiprinti nukentėjusius žmones, gali prireikti suteikti tam tikrų pritaikymų ar palaikymų tam tikru dienos metu, ne visada, mokykloje, namuose ar darbe.
- Lengvas: šiuo atveju yra tam tikrų sunkumų mokantis įgūdžių vienoje ar dviejose akademinėse srityse, tačiau tai yra pakankamai lengvi sunkumai, kad asmuo galėtų tinkamai veikti, nors tam tikromis situacijomis, ypač mokyklos etape, tai reikalauja tinkamas apgyvendinimas ar parama.
Atliekant mokymosi sutrikimų intervenciją, be kitų priemonių, bus naudojamos skirtingos mokymosi strategijų rūšys. Šiais atvejais labai svarbus švietimo psichologijos specialisto, turinčio žinių apie sutrikimų ir mokymosi procesus, dalyvavimas.
Šis straipsnis yra tik informacinis, „Psychology-Online“ neturime galios nustatyti diagnozės ar rekomenduoti gydymo. Kviečiame kreiptis į psichologą, kad šis gydytų jūsų konkretų atvejį.
Jei norite perskaityti daugiau straipsnių, panašių į Mokymosi sutrikimų tipai: DSM-V klasifikacija, rekomenduojame įvesti mūsų mokymosi sutrikimų kategoriją.
Bibliografija- Amerikos psichiatrų asociacija. (2014). Psichikos sutrikimų diagnostinis ir statistinis vadovas. DSM 5 . 5-asis leidimas. JAV: visos Amerikos.